Langue Arabe - العربية
L'arabe entre tes mains - العربية بين يديك
La série dépend de la langue arabe courante et n'utilise aucun des dialectes arabes familiers, car elle n'utilise pas de langue intermédiaire.
La série est destinée aux apprenants adultes, qu'il s'agisse d'étudiants réguliers dans des établissements d'enseignement ou d'étudiants non réguliers enseignant eux-mêmes, et que la série soit enseignée dans un programme intensif, pour lequel de nombreuses heures sont allouées, ou dans un programme non intensif, programme consacré à quelques heures.
D'autre part, la série s'adresse à l'apprenant qui n'a jamais appris l'arabe auparavant.
Ainsi, il part de zéro et continue avec l'étudiant en avant. Afin de maîtriser la langue arabe, d'une manière qui le rend capable de communiquer avec les locuteurs de celle-ci verbalement et par écrit, et lui permet de s'inscrire dans des universités qui prennent l'arabe comme langue d'enseignement.
La série vise à responsabiliser l'apprenant avec les trois compétences linguistiques:
La série est guidée par les dernières méthodes atteintes par la science de l'enseignement des langues étrangères, en tenant compte de la nature de la langue arabe, avec sa personnalité distincte et ses caractéristiques uniques.
Parmi les vecteurs pris par la série, on peut citer les suivants:
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Intégration entre les compétences linguistiques et ses composants
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Prendre soin du système phonémique de la langue arabe pour la reconnaissance, la distinction et la production
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Prise en compte de la gradation dans la présentation du matériel pédagogique
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Prise en compte des différences individuelles entre les étudiants
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Utilisez une variété d'exercices
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Adéquation du contenu au niveau des étudiants
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Ajustez les textes dans le formulaire, chaque fois que le besoin s'en fait sentir
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Adéquation de la série pour le professeur
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L'équilibre entre les éléments linguistiques et les compétences
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Intérêt pour les compétences orales dans le premier livre
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Attention à l'aspect fonctionnel, lors de la présentation des structures du langage aux premiers stades
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Suivez le système éducatif de l'unité dans la présentation du cours
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Mettre des tests de progression dans chaque livre
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Présenter des concepts culturels de manière intéressante
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Utilisation de l'image, en particulier dans les premier et deuxième livres
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Liste du nouveau vocabulaire et des expressions contenus dans chaque livre
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Bénéficiez de listes de structures grammaticales courantes
Le temps alloué à l'enseignement de la série complète : 4 années (640 heures) :
Le programme complet est sur 4 années (640 heures) = 576 leçons + 40 cours de révision + 24 examens
Chaque année est composée de 160 heures (40 semaines de cours)
Chaque semaine est composée 4 séances pour un total de 4 heures par semaine
Chaque séance dure 1h* (une séance oscille entre 45 minutes et 1h15 selon les besoins de chaque leçon, les questions des étudiants, les temps des prières)
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Niveau 1
Comprend 144 leçons reparties sur deux tomes
Niveau débutant : A1
1ère leçon du niveau 1
dernière leçon du niveau 1
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Niveau 2
Comprend 208 leçons reparties sur deux tomes
Niveau débutant : A2
1ère leçon du niveau 2
dernière leçon du niveau 2
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Niveau 3
Comprend 112 leçons reparties sur deux tomes
Niveau indépendant : B1
1ère leçon du niveau 3
dernière leçon du niveau 3
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Niveau 4
Comprend 112 leçons reparties sur deux tomes
Niveau avancé : B2
1ère leçon du niveau 4
dernière leçon du niveau 4
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